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La Escuela

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona (ETSEIB) se creó en el año 1851. En el año 1971, junto con otros centros de ingeniería y arquitectura, propició la creación de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).

La ETSEIB combina una larga tradición con un espíritu de renovación y mejora continua, que la han convertido en una de las mejores escuelas de ingeniería del Estado español y en centro universitario de referencia a nivel internacional.

La Escuela mantiene fuertes vínculos con el entorno industrial, económico y social más cercano, a la vez que cuenta con una importante proyección y reconocimiento internacionales.

La investigación y la transferencia de tecnología y de conocimiento que realizan los departamentos, centros y grupos de investigación de la Escuela la han convertido en un centro universitario pionero en muchos ámbitos científicos y tecnológicos, y han propiciado la fuerte implicación que la ETSEIB tiene en su entorno industrial. 

 

By Ingrid MunnéLa misión de la Escuela es el servicio a la sociedad a través de la formación, la investigación y la transferencia de tecnología y de conocimiento, en el ámbito de la ingeniería industrial, con el máximo nivel académico y de calidad.

La ETSEIB forma ingenieros e ingenieras con una sólida base científica, una preparación tecnológica amplia y pluridisciplinaria, y unos buenos conocimientos de economía y gestión. Este perfil permite a nuestros titulados y tituladas especializarse en muchos y diversos ámbitos de la actividad industrial y los capacita para asumir e impulsar cualquier tipo de cambio tecnológico.

Los programas formativos de la Escuela, tanto los ciclos completos (grado + máster) como los másteres, se basan en el rigor científico y tecnológico, fomentan en el alumnado el espíritu de liderazgo y emprendimiento, así como el desarrollo basado en la investigación y la innovación, y capacitan al alumnado para su futura actividad profesional en entornos multidisciplinarios e internacionales.


Igualmente, se completa el desarrollo personal del alumnado con la adquisición de competencias y habilidades transversales, y se fomentan actitudes de compromiso ético, social y medioambiental.

Unos datos numéricos que dan una idea sobre la envergadura de la escuela: un edificio de más de 47.000 m2 construidos, más de 3400 estudiantes, unos 350 profesores integrados en 15 departamentos y una plantilla de 120 personas de administración y servicios.